Семинар - практикум «Организация работы с гиперактивными детьми и их родителями» (часть 1)

Выступление 

Коростелевой Татьяны Викторовны,

педагога-психолога МАДОУ ДС № 49 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Психолого-педагогическая модель взаимодействия субъектов образовательной среды дошкольной образовательной организации проблем в контексте решения проблем гипердинамичных детей /проект/

«Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна» (часть 3)

22 апреля 2015 года в 09.30 в МАУ г. Нижневартовска «ЦРО», каб. № 305, в рамках работы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций состоялся семинар на тему «Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна» (продолжение, часть 3)

«Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна» (часть 2)

15 апреля 2015 года в 09.30 в МАУ г. Нижневартовска «ЦРО», каб. № 205, в рамках работы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций состоялся семинар на тему «Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна» (продолжение, часть 2).

О технологии Е.В. Максимовой (часть 1)

 8 апреля Сюзева Н. А., педагог-психолог МАДОУ ДС № 77, представила опыт работы по технологии Е.В. Максимовой «Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна». Представление опыта будет продолжено 15.04.2015 и 22.04.2015.
Краткая справка о технологии:

Нейролингвистическое программирование в образовании

Мастер НЛП педагог-психолог Коростелева Татьяна Викторовна

Семинар-тренинг для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений

Цель: познакомить с основами нейролингвистического программирования и возможностями использования в работе с педагогами и родителями.

Семинар-практикум «Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ в соответствии с ФГОС»

Подготовили: Паскина А.М., педагог-психолог МАДОУ ДС № 68, Геращенкова Е.Н., педагог-психолог МАДОУ ДС № 69.

Цель: Выявить и обобщить знания педагогов-психологов по данной теме.

«Нейролингвистическое программирование в образовании»

11 февраля 2015 года в 09.30 в рамках работы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций города состоялось второе занятие практического семинара по теме «Нейролингвистическое программирование в образовании». Место проведения: МАУ г. Нижневартовска «ЦРО», каб. № 205.

Ведущий семинара: педагог-психолог высшей квалификационной категории МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 49 Т.В. Коростелёва.

Семинар «Нейролингвистическое программирование в образовании»

28 января 2015 года в 09.00 на базе МАУ г. Нижневартовска «ЦРО», каб. № 305, в рамках работы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций города состоялся практический семинар по теме «Нейролингвистическое программирование в образовании». 

Программа семинара рассчитана на 3 дня и продолжится 04.02.2015 и 11.02.2015.

Цель семинара: представление опыта использования методов НЛП в психологическом просвещении педагогов и родителей.

Ведущий семинара: педагог-психолог высшей квалификационной категории МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 49 Т.В. Коростелёва.