Семинар - практикум «Организация работы с гиперактивными детьми и их родителями» (часть 1)

Выступление 

Коростелевой Татьяны Викторовны,

педагога-психолога МАДОУ ДС № 49 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Психолого-педагогическая модель взаимодействия субъектов образовательной среды дошкольной образовательной организации проблем в контексте решения проблем гипердинамичных детей /проект/